تستمد مدرسة راجستان شخصيتها من المدن القديمة العضوية ، مع تخطيط غير رسمي ، وأحجام مفتوحة ومغلقة متداخلة ، مصممة استجابة للمناخ الحار ، وخلق مدرسة استكشافية بطرق متعددة.
تشبه الطابع العضوي للقرى الهندية والمدن القديمة ، مدرسة راجستان هي مدرسة منخفضة المستوى من 3 مستويات مع مساحات مفتوحة ومغلقة وشبه مغلقة من أحجام مختلفة. مع الأخذ في الاعتبار المناخ الصحراوي لموقعه مع درجات حرارة تزيد عن 35 درجة مئوية لمعظم السنة ، فإن كل فصل دراسي موجه شمالًا لاشتقاق ضوء الشمس غير المباشر.
تحتل القاعة والمدرسة الابتدائية والمساحة الإدارية الجانب الجنوبي من المؤامرة التي تفتح في منطقة مفتوحة محمية كبيرة نحو الشمال حيث تقع فصول المدرسة الثانوية والمكتبة والكافتيريا.
يحتوي الفناء شبه المحمي على العديد من المسارات الزاوية ، التي تربط بين جزئي المدرسة بمساحات لعب ذات مناظر طبيعية تعزز المشاركة.
تجتاز هذه المنطقة البؤرية سلسلة من الإطارات شبه المنحرفة وكسارات الشمس ، ولديها نمط ظل متغير باستمرار اعتمادًا على اتجاه الشمس طوال اليوم. التصميم مجزأ عن عمد مما يسمح باختراق مساحات المناظر الطبيعية المفتوحة بمساحات التعلم بالمدرسة. تفتح المدرسة بالكامل نحو ملعب متعدد الأغراض ومسار لألعاب القوى على الجانب الشمالي. يتم التداول بكامله من خلال ممرات مفتوحة ذات تهوية طبيعية تعبر وتحيط بالقاعة المنسقة شبه المحمية ذات المناظر الطبيعية في المركز. تعمل الجدران العمودية ذات الزوايا كقواطع للشمس لتقليل اكتساب الحرارة من الجوانب الشرقية والغربية والجنوبية لتوليد مساحات داخلية أكثر برودة.
يتم توليد متطلبات الطاقة الكهربائية الكاملة من الطاقة المتبقية لمصنع أسمنت قريب. بالإضافة إلى ذلك ، يتم إعادة تدوير المياه بالكامل وإعادة استخدامها. وبالتالي فإن المبنى بتصميمه موفر للطاقة للغاية. يخلق التصميم العضوي طابعًا مختلفًا لكل جزء من المدرسة يوجه كل مساحة بمناظر مختلفة وتصورات مختلفة.